Wissenschaftliche Mitarbeiterin
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Chasiotis, A., Benz, G., Jonas, M., Kerwer, M., Nuwaltzew, P., Stoll, M., Barth, J., Breuer, C., Burgard, T., Crusius, J ., Dalbert, C., Fischer, L., Günther, A., Kleen, H., Lieb, K., Meerpohl, J. J., Rüschemeyer, G., Schäfer, S. K., Schneider, J., & Wahner, U. (2024). KLARpsy-Richtlinie zum Verfassen allgemeinverständlicher Zusammenfassungen psychologischer Metaanalysen im deutschsprachigen Raum. Psychologische Rundschau, 75(3), 234-248. https://doi.org/10.1026/0033-3042/a000681
Jonas, M., Kerwer, M., Stoll, M., Benz, G. & Chasiotis, A. (2024). Equivalent User Experience and Improved Community Augmented Meta-Analyses Knowledge for a New Version of a Plain Language Summary Guideline. PLOS ONE. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0300675
Kerwer, M., Jonas, M., Stoll, M., Benz, G., & Chasiotis, A. (2024). A randomized controlled study on the effectiveness of plain language summaries of psychological meta-analyses: Targeting knowledge, user experience, relevance and trust. Zeitschrift für Psychologie. https://doi.org/10.1027/2151-2604/a000570
Kerwer, M., Stoll, M., Benz, G., & Chasiotis, A. (2024). Wenn Theorie und Praxis aufeinandertreffen – Ein Erfahrungsbericht aus dem neuen „KLARpsy“-Angebot zur allgemeinverständlichen Vermittlung psychologischer Evidenz. In M. Krämer & M. Imhof (Hrsg.), Psychologiedidaktik und Evaluation XV. (S. 297-303). Düren: Shaker Verlag. https://doi.org/10.23668/psycharchives.15552
Stoll, M., Bähr, M., Becker, E., Kerwer, M., Benz, G., Jonas, M., Chasiotis, A. (2024). User Feedback on Plain Language Summaries: A Qualitative Study in a German General Population Sample. Fachsprache - Journal of Professional and Scientific Communication, 46(1–2), 40-60. https://doi.org/10.24989/fs.v46i1-2.2244
Chasiotis, A., Benz, G., Jonas, M., Kerwer, M., Nuwaltzew, P., Stoll, M., Barth, J., Breuer, C., Burgard, T., Crusius, J., Dalbert, C., Fischer, L., Günther, A., Kleen, H., Lieb, K., Meerpohl, J. J., Rüschemeyer, G., Schäfer, S. K., Schneider, J., & Wahner, U. (2023). Langfassung: KLARpsy-Richtlinie zum Verfassen allgemeinverständlicher Zusammenfassungen psychologischer Metaanalysen im deutschprachigen Raum. PsychArchives. https://doi.org/10.23668/psycharchives.13170
Chasiotis, A., Benz, G., Kerwer, M., Nuwaltzew, P., Stoll, M., & Jonas, M. (2023). KLARpsy-Richtlinie zum Verfassen allgemeinverständlicher Zusammenfassungen psychologischer Metaanalysen - 2. Überarbeitete Version. PsychArchives. https://doi.org/10.23668/psycharchives.12492
Benz, G., Kerwer, M., Chasiotis, A., Jonas, M., Stoll, M., & Nuwaltzew, P. (2022). Bericht zur 1. Evaluation der Richtlinie zum Verfassen von KLARtexten zu psychologischen Übersichtsarbeiten und Metaanalysen. PsychArchives. https://doi.org/10.23668/psycharchives.7045
Chasiotis, A., Benz, G., Jonas, M., Kerwer, M., & Stoll, M. (2022). Psychologie für alle: Kurze, laiengerechte, allgemeinverständliche, richtlinienbasierte Zusammenfassungen ("KLARtexte) psychologischer Evidenz. In M. Krämer, S. Dutke, G. Bintz, & M. Lindhaus (Hrsg.), Psychologiedidaktik und Evaluation XIV (S. 319-327). Düren: Shaker Verlag.
Jonas, M., Kerwer, M., Stoll, M., Benz, G., & Chasiotis, A. (2022). Translating the evidence of psychological meta-analyses into plain language - Study 6. PsychArchives. https://doi.org/10.23668/psycharchives.8251
Stoll, M., Breuer, C., Benz, G., Jonas, M., Kerwer, M., & Chasiotis, A. (2022). Users’ Perspectives on German Plain Language Summaries of Psychological Meta-Analyses (“KLARtexte”) - A Focus Group Study. PsychArchives. https://doi.org/10.23668/psycharchives.5415
Benz, G., Jonas, M., Kerwer, M., Stoll, M. & Chasiotis, A. (2021). PLan Psy - Interessenkatalog: Eine empirisch fundierte Klassifikation psychologiebezogener Interessen in der Allgemeinbevölkerung: Entscheidungshilfe zur Selektion KLARtext-relevanter Meta-Analysen in PSYNDEX. PsychArchives. http://dx.doi.org/10.23668/psycharchives.5034
Kerwer, M., Jonas, M., Stoll, M., Benz, G., & Chasiotis, A. (2021). Translating the evidence of psychological meta-analyses into plain language - Study 3. PsychArchives. https://doi.org/10.23668/PSYCHARCHIVES.5181
Kerwer, M., Stoll, M., Jonas, M., Benz, G., & Chasiotis, A. (2021). Translating the evidence of psychological meta-analyses into plain language - Study 2. PsychArchives. https://doi.org/10.23668/PSYCHARCHIVES.4791
Kerwer, M., Stoll, M., Jonas, M., Benz, G., & Chasiotis, A. (2021). How to put it plainly? Findings from two randomized controlled studies on writing plain language summaries for psychological meta-analyses. Frontiers in Psychology, 12:771399. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.771399
Benz, G., Chasiotis, A., Kerwer, M., & Stoll, M. (2024, September). Evidence on and challenges in communicating psychological science to the German-speaking general public. Vortrag auf der Jahresversammlung der Swiss Society of Early Childhood Research, September 19th 2024, online.
Kerwer, M., Benz, G., Chasiotis, A., Jonas, M. & Stoll, M. (2024, September). KLARpsy.de - Ergebnisse psychologischer Metaanalysen allgemein verständlich und öffentlich zugänglich. Poster auf dem Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), 16.-19. September 2024 in Wien, Österreich.
Chasiotis, A., Kerwer, M., Stoll, M., Benz, G., & Jonas, M. (2023, März). Entwicklung einer evidenzbasierten Richtlinie für Plain Language Summaries psychologischer Metaanalysen: Ergebnisse aus dem PLan Psy-Projekt. Präsentation auf der 24. Jahrestagung des EbM-Netzwerks, Potsdam, März 2023.
Kerwer, M., Stoll, M., Benz, G., Jonas, M., Nuwaltzew, P., & Chasiotis, A. (2023, März). Das Projekt PLan Psy - Evidenzbasierte Entwicklung eines Angebots zur laiengerechten Kommunikation psychologischer Forschungsergebnisse. Research Talk at the GEBF 2023, Essen, Germany.
Kerwer, M., Stoll, M., Jonas, M., Benz, G., & Chasiotis, A. (2023, March). Project PLan Psy - Developing an evidence-based service for translating psychological science. Poster presented at the TeaP 2023, Trier, Germany.
Benz, G., Jonas, M., Kerwer, M. Stoll, M., & Chasiotis, A. (2022, September). Ergebnisse psychologischer Metaanalysen allgemeinverständlich kommunizieren: Evidenz aus zwei präregistrierten, randomisiert kontrollierten Studien. Research Talk at 52nd DGPs Congress 2022, Hildesheim, Germany.
Chasiotis, A., Benz, G., Jonas, M., Kerwer, M., Nuwaltzew, P., & Stoll, M. (2022, September). Evaluation einer Richtlinie für KLARtexte psychologischer Metaanalysen und Entwicklung einer Strategie zur allgemeinverständlichen Kommunikation psychologischer Fachinhalte im deutschsprachigen Raum. Interactive Forum conducted at 52nd DGPs Congress 2022, Hildesheim, Germany.
Chasiotis, A., Benz, G., Jonas, M., Kerwer, M., Nuwaltzew, P., & Stoll, M. (2022, Mai). Psychologie für alle: Kurze, laiengerechte, allgemeinverständliche und richtlinienbasierte Zusammenfassungen (“KLARtexte”) psychologischer Evidenz. Vortrag auf der 14. Tagung für Psychologiedidaktik und Evaluation (IPBE) in Münster.
Chasiotis, A., Kerwer, M., Stoll, M., Jonas, M., & Benz, G. (2022, July). Psychological evidence for everyone: Findings on the effectiveness of plain language summaries from two randomized-controlled studies using large heterogeneous samples. Presentation at the ECP 2022, Ljubljana, Slovenia.
Jonas, M., Kerwer, M., Stoll, M., Benz, G., & Chasiotis, A. (2022, März). Wie man Klartext schreibt - Ergebnisse aus zwei empirischen Studien zur Erstellung von Richtlinien für Plain Language Summaries psychologischer Meta-Analysen. Vortrag auf der GEBF-Tagung 2022, online.
Kerwer, M., Jonas, M., Stoll, M., Benz, G., & Chasiotis, A. (2022, September). Lay-friendly communication of psychological research and related conflicts of interest: evidence on user experience, knowledge acquisition and trust in science. Paper presented at the DGPs Congress 2022, Hildesheim, Germany.
Kerwer, M., Jonas, M., Stoll, M., Benz, G., & Chasiotis, A. (2022, August). Plain language summaries of psychological research - why and how? Results of a preregistered study. Paper presented at the EARLI SIG 2, Kiel, Germany.
Nuwaltzew, P., Benz, G., Chasiotis, A., Jonas, M., Kerwer, M., & Stoll, M. (2022, September). Kurze, laiengerechte, allgemeinverständliche und richtlinienbasierte Zusammenfassungen ("KLARtexte") psychologischer Evidenz und Erklärvideos. Poster presented at 52nd DGPs Congress 2022, Hildesheim, Germany.
Stoll, M., Kerwer, M., Benz, G., Jonas, M., & Chasiotis, A. (2022, May). Communicating scientific evidence in plain language while maintaining scientific rigor: results of two experiments. Reserach Talk at the 7th World Conference on Research Integrity, Cape Town, South Africa (online).
Stoll, M., Kerwer, M., Jonas, M., Benz, G., & Chasiotis, A. (2022, September). Meta-Was? Evidenzqualität allgemeinverständlich kommunizieren - eine randomisiert-kontrollierte Studie. Research Talk at 52nd Congress of the German Psychological Society, Hildesheim, Germany.
Stoll, M., Kerwer, M., Jonas, M., Benz, G., & Chasiotis, A. (2022, September). Meta-Was? Evidenzqualität allgemeinverständlich kommunizieren - eine randomisiert-kontrollierte Studie. Vortrag, 23. Jahrestagung des EbM-Netzwerks 2022, Lübeck.
Kerwer, M., Jonas, M., Benz, G., Stoll, M., Chasiotis, A. (2021, June). Communicating psychological evidence to non-scientists. How to deal with the complexity of psychological science? Poster presentation given at the SIPS 2021, June 23-25, 2021, online.
