Stuttgart: Referentin / Referent (w/m/d) (2024-22)

IBBW: Referentin / Referent (w/m/d) im Projekt „Auf dem Weg zu mehr Adaptivität im Unterricht“ (2024-22)

Beim Institut für Bildungsanalysen Baden-Württemberg (IBBW) in Stuttgart ist in der Abteilung 4 - Empirische Bildungsforschung - im Referat 43 „Entwicklung von Standards, Wissenschaftstransfer“ zum 1. Februar 2025 die folgende bis zum 31. Januar 2028 befristete Stelle zu besetzen:

Referentin / Referent (w/m/d)
im Projekt „Auf dem Weg zu mehr Adaptivität im Unterricht“
Entgeltgruppe E 13 TV-L
(Kennziffer 2024-22)

Im IBBW wird ein strategisches Bildungsmonitoring aufgebaut, das eine datengestützte Qualitätsentwicklung von den Schulen bis zum Kultusministerium unterstützen soll. Kernaufgaben sind die Entwicklung von Instrumenten zur Kompetenzmessung sowie zur Evaluation von Unterrichts- und Schulqualität, Systemanalysen, Bildungsberichterstattung sowie Forschungskooperation und Wissenschaftstransfer.
Informationen zum Institut für Bildungsanalysen Baden-Württemberg finden Sie hier. https://ibbw-bw.de/,Lde/Startseite

Ziel dieses Forschungs- und Entwicklungsprojekts ist es, Adaptivität im Unterricht durch Schulentwicklungsprozesse zu fördern. Dazu erarbeitet ein multiprofessionelles Team kokonstruktiv eine Entwicklungslandkarte für adaptive Unterrichtsentwicklung im Kontext von Schulentwicklungsprozessen. Die Arbeit der am Projekt teilnehmenden Schulen mit der Entwicklungslandkarte und die jeweils schulspezifische Umsetzung von Adaptivität werden wissenschaftlich begleitet. Der Schwerpunkt liegt sowohl auf der Messung, wie und welche Adaptivitätsmerkmale umgesetzt werden, als auch auf deren eingeschätzter Wirkung. Die gewonnenen Erkenntnisse fließen im Sinne des geplanten Design-Based-Research-Ansatzes (DBR) direkt in das Projekt ein. Darüber hinaus werden die wissenschaftlichen und praktischen Erkenntnisse über Transferangebote in die Bildungspraxis, in die Bildungsadministration und in die Wissenschaft gebracht.

Ihre Aufgaben:

  • Projektdurchführung und -management,
  • Planung und Durchführung der wissenschaftlichen Begleitung mit quantitativen und qualitativen Methoden,
  • adressatenbezogene Aufbereitung und Berichtlegung von Ergebnissen, Mitwirkung bei wissenschaftlichen und praxisorientierten Vorträgen und Publikationen,
  • enge Zusammenarbeit mit den Projektbeteiligten (Projektschulen, Schulaufsicht, Stiftungen, Kultusministerium, Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung, Hochschulpartner und ggf. weitere).

Eine Änderung des Aufgabenzuschnitts bleibt vorbehalten.

Ihr Profil:

  • abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master oder vergleichbarer Abschluss) in Empirischer Bildungsforschung, Pädagogik, Erziehungswissenschaften, Psychologie, Lehramt, Berufs- oder Wirtschaftspädagogik, Sozialwissenschaften oder vergleichbaren Studiengängen; eine Promotion ist von Vorteil
  • Kenntnisse zu adaptivem Unterricht und Schulentwicklungsprozessen sind erwünscht
  • gute Kenntnisse in quantitativen und qualitativen Forschungsmethoden; Erfahrung im Bereich Design-Based-Research sind von Vorteil
  • Freude am konzeptionellen und wissenschaftlichen Arbeiten
  • Fähigkeit, sich schnell und umfassend in neue Problemstellungen einzuarbeiten
  • gutes mündliches und schriftliches Ausdrucksvermögen
  • sehr gute Organisations- und Kommunikationsfähigkeiten
  • Teamfähigkeit, Kooperationsvermögen und Adressatenorientierung
  • hohe Einsatzbereitschaft, Eigeninitiative, Zielorientierung, Offenheit und Flexibilität.

Von den Inhaberinnen und Inhabern ausländischer Hochschulabschlüsse ist der Bewerbung eine Bescheinigung über die Bewertung ihrer Qualifikation bzw. Anerkennung beizufügen. Anfragen hierzu können an die Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen (ZAB) im Sekretariat der Kultusministerkonferenz gerichtet werden (www.kmk.org/zab).

Unser Angebot:

  • verantwortungsvolle, interessante Aufgaben in einem motivierten und kollegial arbeitenden, interdisziplinären Team,
  • Möglichkeit zum wissenschaftlichen Publizieren,
  • vielfältige Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten,
  • flexible Arbeitszeitgestaltung,
  • Betriebliches Gesundheitsmanagement,
  • Unterstützung Ihrer Mobilität mit dem Job Ticket BW. https://lbv.landbw.de/service/jobticket-bw

Informationen für Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer:
Die Einstellung erfolgt im Arbeitnehmerverhältnis in Abhängigkeit der persönlichen und tarifrechtlichen Voraussetzungen nach den Vorschriften des Tarifvertrages für den öffentlichen Dienst der Länder (TV-L).

Vollzeitstellen sind grundsätzlich teilbar.

Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden bei entsprechender Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Wir möchten den Anteil der Frauen im IBBW weiter erhöhen und sind deshalb an Bewerbungen von Frauen besonders interessiert.

Das IBBW trägt das Prädikat mit Auszeichnung als „Familienbewusstes Unternehmen + Ausgezeichnet Digital“.

Nähere Auskünfte erteilt die Leiterin des Referates 43 beim IBBW, Frau Dr. Alexandra Dehmel, Tel. 0711-6642 4300, E-Mail: alexandra.dehmel(at)ibbw.kv.bwl.de

Ihre Bewerbung richten Sie bitte unter Angabe der Kennziffer mit den üblichen Unterlagen bis spätestens 31. Januar 2025 an das

Ministerium für Kultus, Jugend und Sport
- Personalreferat 15 -
Postfach 10 34 42, 70029 Stuttgart.

Gerne können Sie Ihre Bewerbung auch per E-Mail (bitte zusammengefasst in einer Anlage im PDF-Format) an poststelle(at)km.kv.bwl.de übermitteln. Aus Verwaltungs- und Kostengründen können wir Ihre Bewerbungsunterlagen leider nicht zurücksenden. Ihre Bewerbungsunterlagen werden nach Abschluss des Auswahlverfahrens datenschutzkonform vernichtet.

Informationen zur Verarbeitung personenbezogener Daten bei Bewerbungsverfahren finden Sie hier. https://km.baden-wuerttemberg.de/de/service/stellenangebote/stellenangebote-kultusministerium-und-kultusverwaltung/datenschutz-bei-stellenangeboten?highlight=datenschutz

Die Ausschreibung ist auch im Internet unter https://ibbw-bw.de/site/pbs-bw-km-root/get/params_E1467294315/22827539/R43_ReferentIn-E13-befr_Projekt-Adaptivitaet.pdf abrufbar.

Weitere Hinweise

Sie sehen ein Angebot des Instituts für Bildungsanalysen Baden-Württemberg (IBBW), Stuttgart. Das ZPID ist nicht verantwortlich für Inhalt, Aktualität und Gültigkeit des Angebots. Weitere Informationen können Sie beim Stellenanbieter erfragen.

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