Das Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Schulpädagogik, des Fachbereichs Erziehungs- und Kulturwissenschaften sucht zum 01.03.2025 eine*n
Wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in (m/w/d)
(Entgeltgruppe 13 TV-L, 100%)
Die Stelle ist befristet bis zum 31.03.2026.
Bei Vorliegen der persönlichen Voraussetzungen kann die Stelle auch als Postdoktorand*innenstelle besetzt werden.
Die Stelle ist in dem BMBF-Kompetenzzentrum „Digitalisierungsbezogene und digital gestützte Schul(kultur)entwicklung durch Multiprofessionelle Kooperation an ganztägigen Grundschulen (DigiSchuKuMPK)“ im Teilprojekt „heterogenitätssensible Kooperationsentwicklung“ verortet. Ziel des Kompetenzzentrums ist die modellhafte, heterogenitätssensible, sozialraumorientierte, datenbasierte und selbstregulierte multiprofessionelle (Kooperations-)Professionalisierung an ganztägigen Grundschulen. In dem Teilprojekt werden Fortbildungsangebote zur Förderung von Multiprofessionalität als Kernelement einer inklusiven Schulkulturentwicklung konzipiert und zugleich Erkenntnisse über das Gelingen der Fortbildungsangebote, ihre Optimierung und Implementierung gewonnen.
Ihre Aufgaben:
- Unterstützung der Projektschulen im Rahmen einer inklusiven, kooperations- und heterogenitätsbezogenen Schulkulturentwicklung auf Basis des Index für Inklusion
- Planung, Durchführung und Auswertung empirischer Studien
- Publikation von Forschungsergebnissen sowie Präsentation auf nationalen und internationalen Fachtagungen
Einstellungsvoraussetzungen:
- Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (z.B. Lehramt, Erziehungswissenschaft oder Psychologie); ggf. Promotion
- Fundierte Kenntnisse über das deutsche Bildungssystem
- Wenigstens grundlegende Kenntnisse im Bereich Inklusiver Bildung
- Bereitschaft zur Mitarbeit in Forschungsprojekten der Arbeitsgruppe im Bereich Inklusiver Bildung
Idealerweise verfügen Sie über:
- Ein Zweites Staatsexamen Lehramt
- Interesse an Themen der Inklusiven Bildung und Pädagogik der Primarstufe
- Interesse an moderner Wissenschaftskommunikation sowie Wissenschafts-Praxis-Transfer
- Interesse an und wenigstens grundlegende Kenntnisse und Fähigkeiten in qualitativen Forschungsmethoden
- Erfahrung in der Planung, Durchführung und Auswertung von empirischen Studien
- Sehr gute Sprachkenntnisse in Deutsch und Englisch (Wort und Schrift)
- Fähigkeit zum selbstständigen Arbeiten, ausgeprägte Kommunikations- und Kooperationsbereitschaft, Teamfähigkeit und Innovationsbereitschaft
Auf die Möglichkeit der Teilzeitbeschäftigung wird hingewiesen.
Als familiengerechte Hochschule setzt sich die Universität Osnabrück für die Vereinbarkeit von Beruf/Studium und Familie ein.
Die Universität Osnabrück will die berufliche Gleichberechtigung von Frauen und Männern besonders fördern. Daher strebt sie eine Erhöhung des Anteils des im jeweiligen Bereich unterrepräsentierten Geschlechts an.
Schwerbehinderte Bewerber*innen und diesen gleichgestellte Personen werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.
Bewerbungen mit den üblichen Unterlagen (in elektronischer Form in einem pdf- Dokument) richten Sie bitte bis zum 05.01.2025 an katharina.marchewski(at)uos.de Betreff: Bewerbung wiss. Mitarbeiter*in Kompetenzzentrum DigiSchuKUMPK.
Informieren können Sie sich auch über unsere Homepage der Abteilung Schulpädagogik: https://www.paedagogik-cms.uni-osnabrueck.de/abteilungen/schulpaedagogik.html
Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung.
Weitere Informationen zu dieser Stellenausschreibung erteilt Herr Prof. Dr. Christian Reintjes, E-Mail: christian.reintjes(at)uos.de
Die Ausschreibung ist auch im Internet unter https://www.uni-osnabrueck.de/universitaet/stellenangebote/stellenangebote-detail/266-fb-3-wissenschaftliche-mitarbeit-mwd/ abrufbar.