Gemeinsam besser. Fürs Leben.
Wir sind das Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf (UKE) – und stehen für exzellente Kompetenz in Forschung, Lehre und der vollumfänglichen Gesundheitsversorgung in unseren Kliniken. Unsere rund 16.100 Mitarbeiter:innen streben jeden Tag aufs Neue danach, mit ihrem Beitrag die Welt ein bisschen gesünder zu machen.
Es ist unser Anspruch, eine der führenden Universitätskliniken zu sein – und gleichzeitig der beste Arbeitgeber unserer Branche. So glauben wir im UKE fest daran, dass erfolgreiches und erfüllendes Arbeiten im Einklang mit den persönlichen Bedürfnissen und individuellen Lebensentwürfen der Mitarbeitenden stehen sollte. Und so unterschiedlich diese sind, so vielfältig ist unser Angebot an individuellen Lösungen.
Willkommen im UKE.
Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in (all genders) - Forschungssektion Child Public Health
Job-ID: J000004834
Art der Anstellung: Befristet
Arbeitszeit: Teilzeit
Bewerben bis: 14.07.2025
Unternehmensteil: UKE_Zentrum für Psychosoziale Medizin
Tätigkeitsbereich: Forschung & Wissenschaft
Bereich: Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie, -psychotherapie und psychosomatik
Das macht die Position aus
In der Forschungssektion Child Public Health erwartet Sie ein motiviertes und dynamisches Team aus Psycholog:innen, Gesundheitswissenschaftler:innen, Soziolog:innen und Forschungsmethodiker:innen, die in nationalen und internationalen Forschunsprojekten die psychische Gesundheit und das Wolhbefinden von Kindern und Jugendlichen untersuchen.
Die ausgeschriebene Stelle umfasst die wissenschaftliche Mitarbeit in der Hamburger Schulgesundheitstudie, welche im Rahmen der internationalen Verbundstudie "Health Behaviour in School-aged Children" (HBSC) unter der Schirmherrschaft der Weltgesundheitsorganisation durchgeführt wird. Die Befragung findet im Schuljahr 2025/26 zum wiederholten Male statt und erhebt die Gesundheit (u. a. Einsamkeit, psychische Symptome), das Wohlbefinden (u. a. Lebensqualität) und das Gesundheitsverhalten (u. a. Mediennutzung) von 11- bis 15-jährigen Schüler:innen an allgemeinbildenden Schulen in Hamburg. Grundlage ist eine repräsentative Stichprobe von 1.200 Schüler:innen. Der Fokus liegt auf den zeitlichen Entwicklungen der Gesundheit und des Wohlbefindens von Kindern und Jugendlichen in Hamburg über die vergangenen 20 Jahre, um gesundheitliche Ungleichheiten und Trends zu erfassen sowie Risikofaktoren und Ressourcen zu identifizieren.
Ihre Aufgaben:
- Mitarbeit bei der Durchführung, Datenerhebung und Auswertung der Hamburger Schulgesundheitstudie
- Analyse empirischer Daten zu aktuellen Befunden und Trendverläufen von psychischer Gesundheit und Wohlbefinden sowie dem Gesundheitsverhalten Hamburger Schüler:innen
- Entwicklung und Erstellung (teil-)automatisierter Ergebnisberichte für teilnehmende Schulen
- Publikation der Projektergebnisse in Fachzeitschriften mit Peer-Review-Verfahren
- Vorstellung der Projektergebnisse auf Fachtagungen und Kongressen
- Kommunikation und Zusammenarbeit mit den Schulen sowie den Kooperations- und Projektpartner:innen der Studie
Diese Position ist in Teilzeit mit 50 Prozent der regulären wöchentlichen Arbeitszeit zu besetzen und drittmittelbedingt zunächst bis zum 31.12.2026 befristet.
Darauf freuen wir uns
- Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium der Psychologie, Gesundheitswissenschaften, Statistik/Biometrie oder einer vergleichbaren Disziplin
- Idealerweise erste Forschungserfahrung
- Hohes Interesse an quantitativer Forschung und der Arbeit mit empirischen Daten – insbesondere mit größeren Datensätzen
- Freude an statistischen Auswertungen sowie sicherer Umgang mit quantitativen Analyseverfahren (deskriptive Analysen, bivariate und multivariate lineare und logistische Regressionsmodelle)
- Hohe Motivation für die empirische Forschungsarbeit, ggf. die Anfertigung einer Promotion
- Erfahrungen im Umgang mit Statistiksoftware (vorzugsweise SPSS)
- Eigenverantwortliche, sorgfältige, strukturierte und lösungsorientierte Arbeitsweise
- Freude an teamorientierter und interdisziplinärer Projektarbeit
- Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse
Immunitätsstatus
Eine Einstellung ist nur möglich, wenn nach den jeweils geltenden (gesetzlichen und medizinischen) Vorgaben gegen das Masernvirus ein vollständiger Immunisierungs- bzw. Immunitätsnachweis vorliegt. Dies ist vor Beschäftigungsbeginn durch entsprechende Unterlagen (z.B. Impfausweis) nachzuweisen.
Das bieten wir
- Attraktive Bezahlung nach TVöD/VKA (https://www.uke.de/karriere/das-uke-als-arbeitgeber/verguetung-tarifvertraege/index.html)
- Krisensicherer Arbeitsplatz, sinnstiftende Tätigkeit, wertschätzendes Miteinander
- Strukturierte Einarbeitung und offener Wissensaustausch im Team
- Umfangreiche Fort- und Weiterbildungsprogramme an unserer UKE-Akademie für Bildung und Karriere (https://www.uke.de/organisationsstruktur/zentrale-bereiche/uke-akademie-fuer-bildung-karriere/fort-weiterbildung/index.html)
- Möglichkeiten zur Mitgestaltung unserer Personalpolitik „UKE INside“ in berufsgruppen- und hierarchieübergreifenden Projekten
- Nachhaltig unterwegs: Zuschüsse zum Deutschlandticket als Jobticket und Dr. Bike Fahrradservice
- Familienfreundliches Arbeitsumfeld: Kooperation zur Kinderbetreuung, kostenlose Ferienbetreuung, Beratung für Beschäftigte mit pflegebedürftigen Angehörigen
- Ausgezeichnete Gesundheits-, Präventions- und Sportangebote
- Unser Mitarbeitendenrestaurant bietet eine reiche Auswahl an kulinarischen Angeboten; weitere Angebote gibt es in den „Health Kitchen“ Cafés und Bistros und in einem Supermarkt direkt auf dem Gelände
Kontakt ins UKE
Kontakt zum Fachbereich
Frau Dr. Anne Kaman // Frau Dr. Franziska Reiß
+49 (0) 40 7410-57332
a.kaman(at)uke.de // f.reiss(at)uke.de
Kontakt zum Recruiting
Recruiting Team
+49 (0) 40 7410-52599
Über uns
Wir leben Diversität und schätzen Vielfalt
Wir bieten ein Arbeitsumfeld, das unabhängig von Alter, Geschlecht, sexueller Identität, Behinderung, ethnischer und sozialer Herkunft oder Religion gleiche Chancen ermöglicht. Dieses bestätigen wir mit dem Beitritt zur Charta der Vielfalt. Wir streben ausdrücklich eine Erhöhung des Anteils von Frauen in Führungspositionen an, insbesondere beim wissenschaftlichen Personal in Forschung und Lehre. Gleiches gilt im Falle einer Unterrepräsentation eines Geschlechts im ausschreibenden Bereich. Personen mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung vorrangig berücksichtigt.
> Hier mehr zum Thema „Diversity im UKE“ erfahren https://www.uke.de/allgemein/karriere/das-uke-als-arbeitgeber/diversity-im-uke/index.html.
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