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Chasiotis, A., Benz, G., Jonas, M., Kerwer, M., Nuwaltzew, P., Stoll, M., Barth, J., Breuer, C., Burgard, T., Crusius, J ., Dalbert, C., Fischer, L., Günther, A., Kleen, H., Lieb, K., Meerpohl, J. J., Rüschemeyer, G., Schäfer, S. K., Schneider, J., & Wahner, U. (2024). KLARpsy-Richtlinie zum Verfassen allgemeinverständlicher Zusammenfassungen psychologischer Metaanalysen im deutschsprachigen Raum. Psychologische Rundschau, 75(3), 234-248. https://doi.org/10.1026/0033-3042/a000681
Jonas, M., Kerwer, M., Stoll, M., Benz, G. & Chasiotis, A. (2024). Equivalent User Experience and Improved Community Augmented Meta-Analyses Knowledge for a New Version of a Plain Language Summary Guideline. PLOS ONE. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0300675
Jonas, M., & Rosman, T. (2024). All research summaries are scientific, but some are more scientific than others?—Indications for a mediation of the relationship between author and text scientificness through perceived scientificness. Collabra: Psychology, 10 (1): 123196. https://doi.org/10.1525/collabra.123196
Kerwer, M., Jonas, M., Stoll, M., Benz, G., & Chasiotis, A. (2024). A randomized controlled study on the effectiveness of plain language summaries of psychological meta-analyses: Targeting knowledge, user experience, relevance and trust. Zeitschrift für Psychologie. https://doi.org/10.1027/2151-2604/a000570
Stoll, M., Bähr, M., Becker, E., Kerwer, M., Benz, G., Jonas, M., Chasiotis, A. (2024). User Feedback on Plain Language Summaries: A Qualitative Study in a German General Population Sample. Fachsprache - Journal of Professional and Scientific Communication, 46(1–2), 40-60. https://doi.org/10.24989/fs.v46i1-2.2244
Chasiotis, A., Benz, G., Jonas, M., Kerwer, M., Nuwaltzew, P., Stoll, M., Barth, J., Breuer, C., Burgard, T., Crusius, J., Dalbert, C., Fischer, L., Günther, A., Kleen, H., Lieb, K., Meerpohl, J. J., Rüschemeyer, G., Schäfer, S. K., Schneider, J., & Wahner, U. (2023). Langfassung: KLARpsy-Richtlinie zum Verfassen allgemeinverständlicher Zusammenfassungen psychologischer Metaanalysen im deutschprachigen Raum. PsychArchives. https://doi.org/10.23668/psycharchives.13170
Chasiotis, A., Benz, G., Kerwer, M., Nuwaltzew, P., Stoll, M., & Jonas, M. (2023). KLARpsy-Richtlinie zum Verfassen allgemeinverständlicher Zusammenfassungen psychologischer Metaanalysen - 2. Überarbeitete Version. PsychArchives. https://doi.org/10.23668/psycharchives.12492
Jonas, M., Kerwer, M., Chasiotis, A., & Rosman, T. (2023). Indicators of trustworthiness in lay-friendly research summaries: Scientificness surpasses easiness. Public Understanding of Science, 33(1), 37-57. https://doi.org/10.1177/09636625231176377
Jonas, M., & Rosman, T. (2023). Is the Influence of Author and Text Scientificness on Trustworthiness Mediated by Lay Readers’ Perceived Scientificness? Preregistration of Hypotheses and Design. PsychArchives. https://doi.org/10.23668/psycharchives.12869
Benz, G., Kerwer, M., Chasiotis, A., Jonas, M., Stoll, M., & Nuwaltzew, P. (2022). Bericht zur 1. Evaluation der Richtlinie zum Verfassen von KLARtexten zu psychologischen Übersichtsarbeiten und Metaanalysen. PsychArchives. https://doi.org/10.23668/psycharchives.7045
Chasiotis, A., Benz, G., Jonas, M., Kerwer, M., & Stoll, M. (2022). Psychologie für alle: Kurze, laiengerechte, allgemeinverständliche, richtlinienbasierte Zusammenfassungen ("KLARtexte) psychologischer Evidenz. In M. Krämer, S. Dutke, G. Bintz, & M. Lindhaus (Hrsg.), Psychologiedidaktik und Evaluation XIV (S. 319-327). Düren: Shaker Verlag.
Jonas, M., Bittermann, A., Chasiotis, A., & Rosman, T. (2022). To Have the Best Interest at Heart: Analyzing the Match Between Laypersons' Interests and Publication Activity in Psychology. Frontiers in Psychology, 13:899430. https://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2022.899430
Benz, G., Jonas, M., Kerwer, M., Stoll, M. & Chasiotis, A. (2021). PLan Psy - Interessenkatalog: Eine empirisch fundierte Klassifikation psychologiebezogener Interessen in der Allgemeinbevölkerung: Entscheidungshilfe zur Selektion KLARtext-relevanter Meta-Analysen in PSYNDEX. PsychArchives. http://dx.doi.org/10.23668/psycharchives.5034
Kerwer, M., Stoll, M., Jonas, M., Benz, G., & Chasiotis, A. (2021). How to put it plainly? Findings from two randomized controlled studies on writing plain language summaries for psychological meta-analyses. Frontiers in Psychology, 12:771399. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.771399
Jonas, M. & Rosman, T. (2024, September). "It’s Not Just That You See It, but How You See It": On Author and Text Scientificness, Trustworthiness, and the Mediating Role of Perceived Scientificness. Vortrag auf dem Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), 16.-19. September 2024 in Wien, Österreich.
Kerwer, M., Benz, G., Chasiotis, A., Jonas, M. & Stoll, M. (2024, September). KLARpsy.de - Ergebnisse psychologischer Metaanalysen allgemein verständlich und öffentlich zugänglich. Poster auf dem Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), 16.-19. September 2024 in Wien, Österreich.
Jonas, M. & Rosman, T. (2023, September). Einfach wissenschaftlich schreiben? - Über den Einfluss von Einfachheit und Wissenschaftlichkeit auf das Vertrauen von Leser:innen und die Rolle ihrer subjektiven Wahrnehmung von Wissenschaftlichkeit. Paper presented at 19. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie (PAEPS), Kiel, Germany
Jonas, M., Kerwer, M., Chasiotis, A., & Rosman, T. (2023, August). Ideally Easy and Scientific? Text Features, the Role of Reader Characteristics and Trustworthiness. Research Talk at 20th Biennial EARLI Conference, Thessaloniki, Greece.
Jonas, M., Kerwer, M., Chasiotis, A., & Rosman, T. (2023, März). Am besten einfach und wissenschaftlich? Der Einfluss von Einfachheit und Wissenschaftlichkeit auf Vertrauen und Zusammenhänge mit Leser:innenmerkmalen. Research Talk at the GEBF 2023, Essen, Germany.
Chasiotis, A., Kerwer, M., Stoll, M., Benz, G., & Jonas, M. (2023, März). Entwicklung einer evidenzbasierten Richtlinie für Plain Language Summaries psychologischer Metaanalysen: Ergebnisse aus dem PLan Psy-Projekt. Präsentation auf der 24. Jahrestagung des EbM-Netzwerks, Potsdam, März 2023.
Kerwer, M., Stoll, M., Benz, G., Jonas, M., Nuwaltzew, P., & Chasiotis, A. (2023, März). Das Projekt PLan Psy - Evidenzbasierte Entwicklung eines Angebots zur laiengerechten Kommunikation psychologischer Forschungsergebnisse. Research Talk at the GEBF 2023, Essen, Germany.
Kerwer, M., Stoll, M., Jonas, M., Benz, G., & Chasiotis, A. (2023, March). Project PLan Psy - Developing an evidence-based service for translating psychological science. Poster presented at the TeaP 2023, Trier, Germany.
Benz, G., Jonas, M., Kerwer, M. Stoll, M., & Chasiotis, A. (2022, September). Ergebnisse psychologischer Metaanalysen allgemeinverständlich kommunizieren: Evidenz aus zwei präregistrierten, randomisiert kontrollierten Studien. Research Talk at 52nd DGPs Congress 2022, Hildesheim, Germany.
Chasiotis, A., Benz, G., Jonas, M., Kerwer, M., Nuwaltzew, P., & Stoll, M. (2022, September). Evaluation einer Richtlinie für KLARtexte psychologischer Metaanalysen und Entwicklung einer Strategie zur allgemeinverständlichen Kommunikation psychologischer Fachinhalte im deutschsprachigen Raum. Interactive Forum conducted at 52nd DGPs Congress 2022, Hildesheim, Germany.
Chasiotis, A., Benz, G., Jonas, M., Kerwer, M., Nuwaltzew, P., & Stoll, M. (2022, Mai). Psychologie für alle: Kurze, laiengerechte, allgemeinverständliche und richtlinienbasierte Zusammenfassungen (“KLARtexte”) psychologischer Evidenz. Vortrag auf der 14. Tagung für Psychologiedidaktik und Evaluation (IPBE) in Münster.
Chasiotis, A., Kerwer, M., Stoll, M., Jonas, M., & Benz, G. (2022, July). Psychological evidence for everyone: Findings on the effectiveness of plain language summaries from two randomized-controlled studies using large heterogeneous samples. Presentation at the ECP 2022, Ljubljana, Slovenia.
Jonas, M.; Kerwer, M.; Chasiotis, A., & Rosman, T. (2022, September). Easiness versus scientificness: Under which conditions do plain language summaries increase or decrease epistemic trust? Poster presented at 52. DGPs-Kongress, Hildesheim, Germany.
Jonas, M.; Kerwer, M.; Chasiotis, A., & Rosman, T. (2022, August). Effects of “Easiness” and “Scientificness” within Lay-Friendly Research Summaries. Poster Presentation at the EARLI Sig 2, Kiel, Germany.
Jonas, M., Kerwer, M., Stoll, M., Benz, G., & Chasiotis, A. (2022, März). Wie man Klartext schreibt - Ergebnisse aus zwei empirischen Studien zur Erstellung von Richtlinien für Plain Language Summaries psychologischer Meta-Analysen. Vortrag auf der GEBF-Tagung 2022, online.
Kerwer, M., Jonas, M., Stoll, M., Benz, G., & Chasiotis, A. (2022, September). Lay-friendly communication of psychological research and related conflicts of interest: evidence on user experience, knowledge acquisition and trust in science. Paper presented at the DGPs Congress 2022, Hildesheim, Germany.
Kerwer, M., Jonas, M., Stoll, M., Benz, G., & Chasiotis, A. (2022, August). Plain language summaries of psychological research - why and how? Results of a preregistered study. Paper presented at the EARLI SIG 2, Kiel, Germany.
Nuwaltzew, P., Benz, G., Chasiotis, A., Jonas, M., Kerwer, M., & Stoll, M. (2022, September). Kurze, laiengerechte, allgemeinverständliche und richtlinienbasierte Zusammenfassungen ("KLARtexte") psychologischer Evidenz und Erklärvideos. Poster presented at 52nd DGPs Congress 2022, Hildesheim, Germany.
Stoll, M., Kerwer, M., Benz, G., Jonas, M., & Chasiotis, A. (2022, May). Communicating scientific evidence in plain language while maintaining scientific rigor: results of two experiments. Reserach Talk at the 7th World Conference on Research Integrity, Cape Town, South Africa (online).
Stoll, M., Kerwer, M., Jonas, M., Benz, G., & Chasiotis, A. (2022, September). Meta-Was? Evidenzqualität allgemeinverständlich kommunizieren - eine randomisiert-kontrollierte Studie. Research Talk at 52nd Congress of the German Psychological Society, Hildesheim, Germany.
Stoll, M., Kerwer, M., Jonas, M., Benz, G., & Chasiotis, A. (2022, September). Meta-Was? Evidenzqualität allgemeinverständlich kommunizieren - eine randomisiert-kontrollierte Studie. Vortrag, 23. Jahrestagung des EbM-Netzwerks 2022, Lübeck.
Jonas, M. (2021, September). Trust, put simply: Plain Language Summaries und Vertrauen in Wissenschaftler:Innen. Round Table Vortrag PAEPSY, 15. September 2021, online.
Kerwer, M., Jonas, M., Benz, G., Stoll, M., Chasiotis, A. (2021, June). Communicating psychological evidence to non-scientists. How to deal with the complexity of psychological science? Poster presentation given at the SIPS 2021, June 23-25, 2021, online.
